Introducción al manejo de autómatas programables (Práctica SA)
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| + | * Lectura del documento [http://isa.uniovi.es/~sistemasautomaticos/Archivos/P2.Enunciado.pdf "Objetivos de la práctica y materiales disponibles"] | ||
| + | * El alumno que no esté familiarizado con la programación de autómatas debería introducir en el autómata algunos de los ejemplos básicos propuestos en [http://isa.uniovi.es/~sistemasautomaticos/Archivos/P2.Programacion.pdf "Elementos básicos de programación de autómatas"], auxiliado de [http://isa.uniovi.es/~sistemasautomaticos/Archivos/P2.Step7.pdf Introducción al software de programación STEP 7]. | ||
| + | * Finalmente realizar los [http://isa.uniovi.es/~sistemasautomaticos/Archivos/P2.Ejercicios.pdf ejercicios propuestos] | ||
Revisión de 13:05 13 mar 2009
Objetivos de la práctica
Al término de esta práctica el alumno deberá ser capaz:
- Identificar los elementos de la estructura de un Autómata Programable (en adelante AP).
- Parametrizar un AP.
- Escribir y transferir un programa sencillo en un AP.
- Comprobar el funcionamiento de un programa que se está ejecutando en un AP.
- Resolver, programar y probar un problema con funciones lógicas.
- Resolver, programar y probar un problema con biestables.
- Resolver, programar y probar un problema con temporizadores.
Material adicional
A continuación se encuentran disponibles los documentos necesarios para realizar la práctica:
- Objetivos de la práctica y materiales disponibles
- Elementos básicos de programación de autómatas
- Ejercicios propuestos
- Introducción al software de programación STEP 7
Desarrollo de la práctica
El orden propuesto para la realización de la práctica es el siguiente:
- Lectura del documento "Objetivos de la práctica y materiales disponibles"
- El alumno que no esté familiarizado con la programación de autómatas debería introducir en el autómata algunos de los ejemplos básicos propuestos en "Elementos básicos de programación de autómatas", auxiliado de Introducción al software de programación STEP 7.
- Finalmente realizar los ejercicios propuestos
