Construcción de un pequeño Segway
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| + | El objetivo del trabajo es construir un pequeño robot sobre dos ruedas capaz de '''mantener el equilibrio en una posición dada''' con el '''centro de gravedad por encima''' del contacto de las ruedas con el suelo (modo péndulo invertido) y dotarlo de una '''velocidad de desplazamiento''' dada pudiendo situarlo en una '''posición concreta''', siempre manteniendo el equilibrio. | ||
== Dinámica de trabajo == | == Dinámica de trabajo == | ||
| − | El trabajo podrá ser cooperativo. Los alumnos podrán colaborar en el desarrollo de uno o más prototipos, pero serán evaluados de forma individual mediante el seguimiento constante, | + | El trabajo podrá ser cooperativo. Los alumnos podrán colaborar en el desarrollo de uno o más prototipos, pero serán evaluados de forma individual mediante el seguimiento constante, a través de informes periódicos sobre la evolución del trabajo, y finalmente con la presentación de resultados en un '''informe escrito''' y una '''presentación tipo seminario.''' |
== Evaluación == | == Evaluación == | ||
| − | + | Se valorarán positivamente: | |
| − | * la capacidad de solución de problemas, | + | * la adecuación de la solución a los objetivos perseguidos, |
| − | * el trabajo | + | * la correcta aplicación de una metodología para el diseño y la implementación de la solución |
| + | * adecuada documentación del diseño (hardware, restricciones, estructura de control, software, etc.) | ||
| + | * la capacidad de solución de problemas prácticos, | ||
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* la creatividad/efectividad de las soluciones adoptadas, | * la creatividad/efectividad de las soluciones adoptadas, | ||
* la calidad de la de presentación de los resultados (seminario, informe escrito) | * la calidad de la de presentación de los resultados (seminario, informe escrito) | ||
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* Conseguidos los pasos anteriores se podrá optar por dotarlo de '''comportamientos más complejos''' | * Conseguidos los pasos anteriores se podrá optar por dotarlo de '''comportamientos más complejos''' | ||
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| + | == Enlaces == | ||
| + | Ejemplos de pequeños robots tipo Segway. | ||
| + | * [http://www.youtube.com/watch?v=IH4EZ1GCrK0 Inverted Pendulum Balancing Robot Montage] | ||
| + | * [http://www.youtube.com/watch?v=JGqA-aCyOw4 Self-balancing Robots] | ||
Última revisión de 02:23 22 feb 2009
Tabla de contenidos |
[editar] Objetivo
El objetivo del trabajo es construir un pequeño robot sobre dos ruedas capaz de mantener el equilibrio en una posición dada con el centro de gravedad por encima del contacto de las ruedas con el suelo (modo péndulo invertido) y dotarlo de una velocidad de desplazamiento dada pudiendo situarlo en una posición concreta, siempre manteniendo el equilibrio.
[editar] Dinámica de trabajo
El trabajo podrá ser cooperativo. Los alumnos podrán colaborar en el desarrollo de uno o más prototipos, pero serán evaluados de forma individual mediante el seguimiento constante, a través de informes periódicos sobre la evolución del trabajo, y finalmente con la presentación de resultados en un informe escrito y una presentación tipo seminario.
[editar] Evaluación
Se valorarán positivamente:
- la adecuación de la solución a los objetivos perseguidos,
- la correcta aplicación de una metodología para el diseño y la implementación de la solución
- adecuada documentación del diseño (hardware, restricciones, estructura de control, software, etc.)
- la capacidad de solución de problemas prácticos,
- la continuidad en el trabajo (debe demostrarse una evolución continua)
- la creatividad/efectividad de las soluciones adoptadas,
- la calidad de la de presentación de los resultados (seminario, informe escrito)
- el rigor en los planteamientos
[editar] Ampliaciones
Aparte del objetivo planteado, se sugieren posibles ampliaciones:
- dotar al robot de movimientos independientes en ambas ruedas para lograr giros, permitiendo el desplazamiento del robot a una posición arbitraria del plano sobre el que evoluciona.
- Conseguidos los pasos anteriores se podrá optar por dotarlo de comportamientos más complejos
- dotar al robot de capacidad para ejecutar trayectorias simples
- capacidad de reacción ante obstáculos (incorporar sensores adicionales)
- movimiento en terrenos más complejos (rampas, rugoso, etc.)
- etc.
[editar] Enlaces
Ejemplos de pequeños robots tipo Segway.
